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本篇文章给大家谈谈大班幼儿区域活动观察记录表，以及大班幼儿区域活动观察记录表扎染对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、超有料的幼儿园大班观察记... 本篇文章给大家谈谈大班幼儿区域活动观察记录表，以及大班幼儿区域活动观察记录表扎染对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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超有料的幼儿园大班观察记录汇总【三篇】
大班观察日记（一）观察资料：应对大班幼儿的告状行为 观察时间：20xx年3月24日 观察地点：活动室 观察对象：黄xx 观察目标：培养幼儿独立解决问题和宽容的品格，减少告状行为的发生。
最后通过观察、交流、实验等方法，他和同伴找到了造成萝卜丝粗细、长短不同的主要原因，从心理上满足了探索的*，能体验到成功的快乐。
【篇一】观察情况记录 区域活动时间到了，有6名小朋友选择了表演区。
幼儿个案观察记录样例汇总篇一 情景：午睡室、操场、活动室 观察记录：其他小朋友都进入了梦乡，铭铭小朋友时不时的坐起来，叫着要爷爷来接，打电话给爷爷，我在旁边陪着他，拍着他让他入睡，也无济于事。
大班区域观察记录精编版范例【三篇】
1、大班观察记录【一】最近，班级里有小朋友向我反映，说我们班的轩轩小朋友总说脏话。
2、大班区域观察记录【一】观察区域美工区过程描述：xxx是一个好动的孩子，小手指灵活性较差。不喜欢剪纸，每次的剪纸作品都是几个不规则图形，且以圆形或多边形为主。
3、【篇一】观察实录：早上袁树钧小朋友发现自然角有几种植物的叶子变黄，而其他的都还是绿色的。他把这个发现告诉自己的好朋友，不一会小小的自然角里已经挤满了小朋友，我也好奇地听听他们的讨论。
幼儿园大班区域游戏观察记录表
观察地点：益智区。观察目的：能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏。观察记录：今天区域活动中天蓬、浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图，这个拼图非常大，大概有几百多块合在了一起，必须两人合作才能完成。
观察重点：观察幼儿积极的参与角色游戏，对角色游戏感兴趣。 观察自主选择角色、学会分工合作的情况。
大班区域活动观察记录【一】观察地点：秘密区 实地记录：个秘密”社会领域的活动。教师出示传话筒，告诉幼儿这是神奇的传话筒，说的话只传到好朋友的耳朵里，老师有个秘密，我用这个传话筒传到你们的耳朵里。
观察分析：_是个活泼的男孩子，十分愿意表达自己的想法，但是由于缺少一定的锻炼，有时显得有些害羞，毕竟他还是一个6岁的孩子。得到老师的肯定他十分高兴，在交往方面，他又有了进步。
大班区域观察记录【一】观察区域美工区过程描述：xxx是一个好动的孩子，小手指灵活性较差。不喜欢剪纸，每次的剪纸作品都是几个不规则图形，且以圆形或多边形为主。
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